Pelatihan Pengisian Platform Merdeka Mengajar (PMM)

Pelatihan pengisian kinerja guru di Platform Merdeka Mengajar (PMM) yang diselenggarakan di Aula SMKN 1 Kuripan pada Jumat, 12 Januari 2024, menjadi tonggak penting dalam peningkatan profesionalisme para pendidik. Dalam acara ini, Koordinator Penilai Kinerja, Suriadi, SP.,M.Pd, memimpin secara langsung, memberikan arahan dan panduan kepada para guru mengenai pengisian kinerja guru di PMM. Dengan pengalaman dan keahliannya, Suriadi, SP.,M.Pd memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana memaksimalkan pemanfaatan platform tersebut untuk mencapai tujuan evaluasi kinerja yang akurat dan efektif.

Peserta pelatihan terdiri dari guru-guru SMKN 1 Kuripan yang antusias dan bersemangat untuk memperdalam pengetahuan mereka mengenai pengisian kinerja di PMM. Para peserta diajak untuk berinteraksi langsung, bertanya, dan berbagi pengalaman sehingga suasana pelatihan menjadi dinamis dan interaktif. Suriadi, SP.,M.Pd juga memberikan contoh konkret dan studi kasus untuk memperjelas konsep-konsep yang disampaikan, sehingga guru-guru dapat dengan mudah mengaplikasikannya dalam praktik sehari-hari.

Selain itu, pelatihan ini juga menyoroti pentingnya keterlibatan guru dalam peningkatan kualitas pendidikan melalui evaluasi kinerja yang baik. Suriadi, SP.,M.Pd menekankan bahwa pengisian kinerja bukan hanya sekadar tugas rutin, tetapi merupakan sarana untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Dengan demikian, pelatihan ini bukan hanya membekali guru dengan keterampilan teknis pengisian kinerja di PMM, tetapi juga menginspirasi guru untuk berperan aktif dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMKN 1 Kuripan.

Terakhir, acara ini diakhiri dengan sesi tanya jawab dan evaluasi, di mana para peserta dapat memberikan umpan balik mengenai pelatihan tersebut. Pelatihan pengisian kinerja guru di PMM di Aula SMKN 1 Kuripan pada 12 Januari 2024 berhasil menciptakan lingkungan pembelajaran yang positif dan kolaboratif, yang diharapkan akan membawa dampak positif dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan di sekolah tersebut.